Программные задачи: Предварительная работа: Материал и оборудование: строительный материал, макет гостиной комнаты (3 шт.), предметные картинки (диван, кресло, стол, шкаф, кровать, стул), предметы интерьера (картина, часы, цветы, фотографии), ноутбук, магнитная доска, фотоаппарат. Ход занятия Организационный момент Воспитатель (В.). Ребята, сегодня в наш детский сад приехали гости, давайте с ними поздороваемся: Придумано кем-то просто и мудро, При встрече здороваться: «Доброе утро!» (дети повторяют хором)...

Все когда-нибудь ,хотя бы раз в жизни ,играли в музыкально-ритмическую игру ,игру со стульчиками. Правила разные,например чаще всего убираем лишний стульчик и кому места не хватает тот и выбывает,или добавляем один стульчик внизу которого карточка с заданием,либо стульчики остаются а на одно или два садим одну или две игрушки соответственно. Сразу меняется рисунок,цели,задачи. Эта простая игра может развивать,воспитывать и обучать. Давайте всё по порядку ,например если в задаче стоит развить ритм,чувство музыкального слуха,внимания то рекомендуется проводить эту игру либо под бубен часто в детском...