Все когда-нибудь ,хотя бы раз в жизни ,играли в музыкально-ритмическую игру ,игру со стульчиками. Правила разные,например чаще всего убираем лишний стульчик и кому места не хватает тот и выбывает,или добавляем один стульчик внизу которого карточка с заданием,либо стульчики остаются а на одно или два садим одну или две игрушки соответственно. Сразу меняется рисунок,цели,задачи. Эта простая игра может развивать,воспитывать и обучать. Давайте всё по порядку ,например если в задаче стоит развить ритм,чувство музыкального слуха,внимания то рекомендуется проводить эту игру либо под бубен часто в детском...

Уважаемые читатели, сегодня психологическая консультация по запросу подписчицы: На данный момент моему ребёнку 4 года, в муниципальный сад пошёл в 3,4г. Из-за частых сильных болезней пришлось перевести в частный сад, посещение которого длится 5 месяцев. Слёз никогда не было. Но всегда стесняется и как будто боится. В саду в общих мероприятиях участвует не охотно. Хотя стихи и песни запоминает быстро. Поделки, развивающие занятия заходят хорошо. С детьми играет, но от компании не зависит, если не нашёл компанию, может и один позаниматься (поиграть), но на утреннике всё время сидел на стуле...