Дидактическая игра «Кто где живет?» (домашние и дикие животные) 🐑❓🐻 Цель: Формирование умений детей соотносить изображение животных с их местом обитания. Задачи: ✔️ учить детей называть диких и домашних животных, классифицировать их, закрепить умение сравнивать, находить сходство и различие; ✔️ развивать речь, память, внимание, зрительное восприятие; ✔️ воспитывать любовь к природе. Вариант игры: Предложить детям взять карточку, назвать это животное и «поселить» там, где оно живёт. Если это дикое животное, то ребёнок ставит карточку на полотно "лес" , а если домашнее на полотно "ферма". Я использую катрочки на липучках. В процессе игры можно называть отличительные особенности животного, как животное "говорит", чем питается.