Химические игры с 5-7 классами. Можно в игру ввести записки с различными подсказками. Чтобы игры проходили более динамично необходимо ввести в игру еще какой- либо элемент, подгоняющий детей и не затягивающий процесс игры до бесконечности. Игра будет интереснее, если дети будут двигаться, даже бегать кто быстрее. А подгонять их будет какой-либо персонаж (Химиофоб, которым будет например любой ученик кому это выпало или в результате вытягивания бумажки или еще каким либо способом. Он будет давать специально плохие советы или даже может быть правильные но все равно надо будет думать своей головой...

Многие считают, что химия – предмет коварный. Сначала-то интересно: тут тебе и вулкан извергается, и «фараонова змея», как живая, выползает из стеклянной плошки, и прозрачная вода вдруг превращается в алую «кровь», а потом снова становится водой... Но очень быстро выясняется, что все эти захватывающие опыты были, выражаясь современным языком, «трейлером», «заманухой». А на самом деле химия – это формулы и задачи. Если в ходе реакции прореагировало 2 моля водорода и 1 моль кислорода... Бр-р-р! Однако...