Дети собираются строить дом для игрушечного зайца. Один сразу предлагает план, другой пока отвечает только жестами, третьему трудно соединять мелкие детали. Как организовать игру, чтобы каждый мог участвовать в общем деле? До начала полезно составить короткий паспорт игры: записать замысел, правила и варианты помощи. Тогда воспитателю будет легче предложить детям подходящие роли и материалы. Паспорт — это краткая рабочая карточка. По ней другой педагог сможет понять, как провести игру и что учесть в вашей группе...

Дети решили показать спектакль, но главную роль хотят сразу трое. Воспитатель может распределить всё сам. А может помочь детям найти решение и сохранить интерес к общему делу. Поручите детям организовать небольшое общее дело. Помогите обсудить замысел, составить план и найти решение, если что-то пошло не так. В концепции «Добрых игр» предусмотрены поддержка инициативы, возможность выбора и участие детей в замысле, планировании и выполнении общего дела. При этом официальные материалы проекта носят рекомендательный характер...