Когда ребёнок только начинает заниматься шахматами, ему обычно хочется играть. Поставить фигуры, сделать ход, поставить мат. А когда тренер предлагает вместо игры решать задачи, возникает закономерный вопрос: зачем? Не лучше ли просто играть побольше? За годы работы с детьми я убедился: серьёзное обучение шахматам без систематического решения задач представить невозможно. И это не просто теория, которую я где-то прочитал. Я смотрю на своих воспитанников. У меня нет ни одного успешного воспитанника, который бы просто сел за доску и сразу начал хорошо играть...

Решайте задачи-го.рф