Дидактическая игра — это такая коллективная, целенаправленная учебная деятельность, когда каждый участник и команда в целом объединены решением главной задачи и ориентируют своё поведение на выигрыш. Дидактическая игра — это активная и (или) интерактивная учебная деятельность по имитационному моделированию изучаемых систем, явлений, процессов. Сущность понятия "дидактическая игра" Игровые методы – это формат работы с информацией, обладающий собственной спецификой, который предполагает представление современной действительности и возможность интерактивного взаимодействия с ней...

В этой статье, я вас познакомлю со своим способом составления дидактических игр. Покажу алгоритм работы и составления промтов (запросы для искусственного интеллекта). А также расскажу о проблемах, с которыми вы можете столкнуться при составление игр, с помощью ИИ. Тут будет расписаны шаги составления запроса для ИИ. 1. Тема урока: О чем будет урок? Какая эпоха, событие, личность? То есть краткое содержание урока, его план. Можете его прямо отправить, чтобы ИИ его изучил. 2. Возраст учеников: Для какого возраста предназначена игра? (Например, для начальной, средней, старшей школы)...