Конспект интегрированного занятия(старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР)
Тема: «Дикие животные» Конспект интегрированного занятия (старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР) Воспитатель: Поликарпова Лидия учитель-логопед: Суслова Анастасия Цель: активизация словаря по лексической теме «Дикие животные» Коррекционно-образовательные задачи: — расширять и активизировать словарный запас по теме «Дикие животные» (животное, зверь, медведь, волк, лиса, барсук, заяц, белка, еж, лось, рысь, рога, копыта, мех, шкура, лапа, берлога, нора, дупло, логово, дикий, хищное, травоядное, голодный, злой, менять, спать, добывать, охотиться)...
1 год назад
Конспект занятия по развитию речи по лексической теме «Домашние и дикие животные»
Старший дошкольный возраст Программные задачи: Материалы и оборудование: отрывок произведения «Доктор Айболит», телеграмма, два плоскостных домика (синий и красный), предметные картинки диких и домашних животных, звукозапись голосов диких и домашних животных, кокошники животных, красные и зелёные флажки, дидактическое пособие для игры «Чей хвост, чья голова, чьи лапы», бумажные фигурки волка и зайчика по количеству детей, игрушка доктор Айболит. Ход занятия Учитель-дефектолог (У.-д.) Здравствуйте, ребята! Послушайте, пожалуйста, загадку и скажите о каком произведении идёт речь...