Вопрос того, что такое речь и как она формируется волновал людей всегда, и на смаом деле, волнует и по сей день. Речь- один из самый сложных механизмов, существующих в нашей голове. В этой статье мы расскажем, через какие этапы проходит наш мозг, для того чтобы породить высказывание. У истоков науки Как уже было сказано, мозговые процессы речи интересовали множество специалистов. Среди них были медики, педагоги, логопеды, дефектологи, сурдологи и даже ораторы. Однако наиболее точную и приближенную к современной версию высказал Лев Семенович Выготский...

Ребёнок школьного возраста понимает иерархию отношений, умеет выделять часть из целого, способен ранжировать предметы. Образное мышление становится более развитым, производится анализ и синтез. Младшие школьники свободно размышляют о знакомых вещах, делают умозаключения о возможном исходе события. При переходе в средний школьный возраст активизируется мышление в сфере формальных операций, что свидетельствует о переходе интеллекта на абстрактный и словесно-логический уровень. Речевое развитие младшего школьника В этом возрасте речь является ведущим средством усвоения новых знаний...