📌Я уже и забыла, когда последний раз записывала лекции от руки. В универе на 4-м курсе я еще делала какие-то пометки в тетрадь, но уже тогда я стала переносить всё в электронный формат и уже там фиксировать новую информацию. 📌Есть свои плюсы, но и достаточно минусов. Один из самых плохих минусов - я хуже запоминаю то, что напечатала, нежели то, что написала от руки. Но и с этим я уже разобралась и нашла способ, который помогает мне этот недостаток компенсировать. 📌Ну, а теперь перехожу к обещанным приложениям, которые помогут вам в оформлении и ведении конспектов...

Вопрос «цифровизации» образовательного процесса актуален уже лет 15, если не больше. Например, расцвет компактных и дешёвых нетбуков на Intel Atom пришёлся как раз на 2008 год, тогда эти мини-компьютеры стали регулярными (хотя всё ещё необычными) посетителями лекционных аудиторий. Однако невысокая производительность, медленная печать на клавиатуре с нестандартной раскладкой и отсутствие возможности быстро записать формулу, нарисовать таблицу или построить график так и не позволили нетбукам (а позже — ноутбукам) стать выбором по умолчанию для студентов...