Недавно я систематизировал подготовку по истории у ребёнка и нашёл удобный ресурс с ответами к рабочей тетради Абрамов — Ведюшкин — Рогожкин (к учебнику Мединского и Чубарьяна): https://gdztube.com/istoriya/6-klass/rabochaya-tetrad-abramov-vedyushkin/. После нескольких недель проверок стало ясно: ГДЗ могут быть полезным инструментом, если применять их грамотно. Ниже — мой практический подход без романтики и иллюзий.Зачем родителю ГДЗ Экономия времени. История — предмет с большим объёмом дат и понятий...

Для многих из моих читателей, кроме тех, кто является родителем аббревиатура ГДЗ непонятна. Расшифрую ГДЗ - это готовое домашнее задание и большой процент школьников "успешно" (пока во всяком случае) пользуется этим . Слово успешно специально выделил в кавычки, так как нечего хорошего в этом нет. Если вы введете в поисковике такие фразы: и так далее, то возможно вы поймёте масштабы бедствия. А это действительно проблема для современного школьного образования. Далее я буду писать статью для школьников, а остальные просто поймите что происходит и чем это чревато...