При работе с сенсорной интеграцией специалисты многое анализируют — например, легко ли малыш складывает пазлы или как быстро меняется его настроение. У детей с расстройствами аутистического спектра или РАС поведение и реакции могут постоянно изменяться. В итоге данных становится больше, а нагрузка на профессионала увеличивается. Поможет снять нагрузку со специалиста системный подход. В статье эрготерапевт из Израиля рассказывает о своей системе в работе. Она подскажет, как внедрить сенсорную интеграцию в жизнь ребенка, с чего начать, как донести учителям и родителям важность работы...

Дети с аутизмом часто сталкиваются с проблемами сенсорной обработки — это может проявляться в повышенной или пониженной чувствительности к различным сенсорным стимулам, таким как звуки, свет, прикосновения или запахи. Эти трудности могут сильно затруднять повседневную жизнь, снижая способность ребёнка к взаимодействию с окружающей средой и людьми. Один из современных методов коррекции таких нарушений — терапия сенсорной интеграции (СИ), которая активно используется для помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)...