Внимание начинает формироваться в раннем детстве, когда малыши только начинают познавать мир. Особенно важным периодом для развития внимания является дошкольный возраст. В это время необходимо создавать условия для активного развития этой способности. Внимание у детей развивается постепенно, и в каждом возрасте имеет свои особенности. С одного года до двух лет ребенок начинает понимать и выполнять простые инструкции. Его внимание становится более устойчивым, он может сосредоточиться на одном занятии на более продолжительное время. В этом возрасте ребенок уже способен различать предметы и их свойства...

1. «Игрушки». Цель: развитие внимания, мышления 2. «Мои любимые игрушки». Цель: развитие мышления 3. «Игрушки спрятались». Цель: развитие внимания, памяти, мышления 4. «Найди посуду». Цель: развитие внимания, мышления 5. «Что не посуда?». Цель: развитие мышления 6. «Волшебные картинки». Цель: развитие внимания, памяти, мышления 7. «Тренируем память». Цель: развитие памяти 8. «Лабиринт для рыцаря». Цель: развитие внимания, мышления 9. «Что исчезло?». Цель: развитие внимания, памяти, мышления 10...