Вечером, накануне диктанта, начинается знакомый сценарий: ребёнок устал, времени мало, вы садитесь переписывать текст раз за разом, а ошибок меньше не становится. Слёзы, споры, усталость с обеих сторон. Проблема в том, что вы тренируете всё подряд, а не те места, где реально «сыпется». Желаете получить короткий план, который помогает за один вечер выделить 5–7 опасных мест, потренировать их без переписываний и проверить готовность ребёнка к диктанту? План подходит родителям, бабушкам, дедушкам, кто помогает с уроками детям 1–4 классов...

Стандартная практика для многих учеников начальной школы при выполнении домашнего задания – сначала писать на черновик, а затем только в тетрадь. Чем родители объясняют такое требование? В данной статье мы расскажем, каким образом можно получить такой эффект радости от письма, исключив мучительное переписывание. Исключите переписывание с черновика! Первое, что зарождает в душе ребёнка радость от письма - это возможность писать сразу на чистовую в тетрадь без письма в черновик. И в этом нет ничего удивительного, потому что так значительно снижается нагрузка на пишущую руку ребёнка...