По следам консультационного он-лайн марафона недели информирования об аутизме, в котором я участвовала в этот раз, отвечаю на вопросы, которые мне были заданы во время эфира.  Я рассказывала о том, как организовать обучение детей с РАС в начальной школе. Поделилась конкретным планом, по которому можно строить всю систему, пошагово продумываю каждый пункт. Как только будет ссылка на запись, поделюсь. На дополнительные вопросы времени было катастрофически мало. Так что, отвечу на оставшиеся тут. »Будет ли запись, чтобы пересмотреть ещё раз?» Организаторы обещали, что будет...

Ещё недавно четырёхлетний Хуссейн не общался с другими. У него аутизм. Часто ночью он просто повторял то, что слышал от окружающих в течение дня. Его мать не знала, куда обращаться и где просить помощи. [Сохайла Ибрагим, мать Хуссейна]: «Я видела только плач, вспышки гнева и истерики. Было очень сложно». Но теперь этот маленький житель австралийского Перта, а также ещё 20 таких же детей, как он, посещают специализированные занятия при местной начальной школе. По словам матери Хуссейна, теперь он говорит осознанно и устанавливает зрительный контакт...