Проектный офис «Семьеведение» ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области» (руководитель — активный участник нашего Сообщества, кандидат педагогических наук, Почетный работник общего образования РФ Ирина Фёдоровна Смирнова) сообщает, что закончена работа по переработке содержания регионального курса «Семьеведение», который реализуется в Пензенской области с 2008 года. Главная задача обновлённой образовательной программы «Семьеведение» — более тесное объединение в учебном процессе детей, их родителей и воспитателей...

В Заинске состоялась познавательная и увлекательная программа «Калейдоскоп народных игр», участниками которой стали воспитанники дошкольных учреждений «Светлячок» и «Солнышко». Мероприятие было направлено на знакомство детей с богатым культурным наследием народов России. В ходе интерактивной программы ребята узнали об обычаях, традициях, фольклоре и особенностях быта различных народов, проживающих на территории страны. Особый интерес у детей вызвала игровая часть — они с удовольствием принимали участие...

ВВЕДЕНИЕ В последние годы особое внимание обращено на переосмысление концептуальных подходов к обучению детей с нарушениями в интеллектуальном развитии и совершенствование содержания этого обучения в новых социально-экономических условиях. Тенденции к обобщению научных и практических подходов являются закономерными для развития человековедческих знаний в современном обществе и обусловлены достижениями и изменениями в понимании эволюционных процессов, произошедших в развитии таких наук, как философия,...

Уважаемые педагоги, психологи, родители и все, кто заинтересован в гармоничном развитии детей! Рады сообщить важную новость: в мае в продажу поступает уникальный учебно-методический комплект, созданный на стыке педагогики, психологии и духовно-нравственного воспитания — «Познавательное развитие дошкольников: формирование целостной картины мира». 1. Книга для занятий с детьми Выполнена в увлекательном формате раскраски. Материал подан через игру: раскрашивание, диалог, вопросы для размышления. Ребёнок не механически запоминает понятия, а творчески их «проживает», одновременно развивая: 2...