Представьте, что вы стоите у подножия высокой лестницы и хотите узнать, сколькими способами можно подняться на сотую ступеньку, если за один шаг можно преодолеть либо одну, либо две ступени. Можно ли сразу дать ответ? Конечно, нет — задача кажется необъятной. Но что, если начать с малого: сначала посчитать способы для первой ступеньки, потом для второй, третьей… и так постепенно добраться до сотой? Именно в этом и заключается суть динамического программирования. В задании 23 ЕГЭ по информатике проверяется умение анализировать работу алгоритма с ветвлениями и циклами...

Предлагаю потренироваться решать задачи на динамическое программирование на одной из классических задач. Читаем условие: Как определить, что задача на динамическое программирование? Кроме того, что на сайте указан раздел, из которого задача, метод динамического программирования чаще всего помогает отвечать на вопросы "сколько способов?" и "какой способ оптимальный?". Да, есть ещё варианты, например, зная количество способов и первое число в "решении" можно найти k-ое по счёту решение. Итак, в этой задаче как раз надо посчитать количество способов подняться на лестницу...