Возвращаюсь к урокам по разделу «Человек». Как раз осталось два месяца и три темы. Перед анализаторами изучали головной мозг — есть повод еще раз продемонстрировать взаимосвязь между мозгом и всем остальным организмом. Поэтому урок, посвященный анализаторам, я начинаю с любой оптической иллюзии. Это может быть что-нибудь вроде «бесконечной лестницы» или же так называемые «перевертыши». Задача ученика — понять, что глаз сам по себе только «смотрит». А вот «видит», т. е. интерпретирует, создает картину мира — мозг...