В труде и в быту, в учебной и общественной работе, в научном трактате и в школьном сочинении — везде и всегда необходимо правильное, т.е. определённое, не противоречивое, последовательное, обоснованное, мышление. Без правильного мышления, которое осуществляется с помощью языка, человек не мог бы ни трудиться, ни общаться с другими людьми. Если кто-либо неясно, путано высказывает свои мысли, противоречит самому себе, о таком человеке говорят: "Его нельзя понять, в его рассуждениях нет логики". Здесь словом «логика» называют правильность построения мыслей. Правильное построение мыслей изучается наукой логикой...

Мышление – это способность к познанию существенных свойств и связей объектов, выходящих за рамки чувственной информации и практического опыта человека (учебник Котовой и Лисковой, 10 класс, стр. 16-17). Мышление – продукт деятельности нашего мозга, высшая форма познания. Мышление часто фактически отождествляют с рациональным познанием. Формами мышления называют понятие, суждение и умозаключение. Основные характеристики мышления – обобщённость и опосредованность. Опосредованный характер мышления состоит...