Продуктивные задания - это то, к чему мы должны стремиться в каждой теме, так как они позволяют учащимся использовать то, что узнали и чему научились в своей собственной речевой деятельности. Эти задания очень важные, завершающие, но это не значит, что ребята смогут их выполнить без какой-либо поддержки. Продуктивные задания тоже нужно тренировать, прежде чем оценивать их самостоятельно выполнение. В этой статье я хочу проанализировать два учебника с точки зрения продуктивных заданий. По двум направлениям: 1) Как учебник выводит учебный материал в продуктивную речь...

Я бы хотела рассказать, как я отрабатываю в речи Past Simple с младшими школьниками. Работаю я по УМК Family and Friends, 3 (обычно это 3-4 класс), поэтому и урок строю, основываясь на пройденной по этому учебнику лексике. Здесь нужно сразу оговориться, что в рамках данного УМК Past Simple отрабатывается только на глаголах to be и to have. Но, как правило, мои ученики уже знают, как "работают" другие глаголы в этом времени + мы параллельно учим неправильные глаголы минимум с начала года. Итак,...