– Давай по прогрессиям пройдёмся. Не помнишь? ОК. Что у нас с квадратными уравнениями? Не очень, да? Неравенства тогда туда же? Как выглядят? А вот они. Вообще не видел такое?! Да ладно тебе, видел. Просто подзабыл. Хорошо, геометрию посмотрим. Это что? Кружок? Ну почти. Вспоминай! Это у нас окру... окруж... Окружающий мир?! Ах у тебя у сестры в школе окружающий мир?! Я очень рада. А это называется "окружность"! Что-то вспоминается? Вот! Я же говорила! Ну и славно. А такой пример? Нет, дорогой, корни так не складывают...

И, конечно же, из 150 участников олимпиады это задание почти никто не решил. Все ожидали увидеть производную, интегралы и стереометрию, а получили формулы сокращенного умножения. Да и вообще, олимпиада по математике для студентов СПО - вещь довольно сомнительная. На тех специальностях, где я преподаю, математика не является профильным предметом. А в описании к олимпиаде говорится, что она предназначена для профильного изучения математики. Поэтому, было удивлением, что мои студенты прошли отборочный этап...