1. Объявление темы урока. На доске записаны числа в два столбика. Учитель предлагает их сравнить. Такие числа называются ОТВЛЕЧЕННЫМИ. Да, эти числа записаны с ИМЕНАМИ, поэтому они называются ИМЕНОВАННЫМИ. Это тема нашего урока. 2. Знакомство с терминами. Мы в своей повседневной жизни часто используем именованные числа. Например, когда ходим в магазин. Я буду вам показывать картинки, а вы рассказывать - какие мерки использовали. Во многих наименованиях присутствовали приставки слов кило-, санти-, деци-, милли-, которые добавились к словам метр, грамм...

1. Проверка домашнего задания. 2. Объявление темы урока. Прочитайте задание 401. Чтобы узнать, на сколько больше одно число, чем другое, нужно из большего вычесть меньшее. Но у нас разные мерки! Значит сначала нужно перевести крупные единицы в мелкие, чтобы наименования стали одинаковыми. Сегодня будем учиться вычитать именованные числа. 3. Работа по теме урока. N404. Будем записывать столбиком числа так, чтобы одинаковые наименования были друг под другом...