В чем образовательное значение проекта и почему мы занимаемся проектной деятельностью в дополнительном образовании? В каждом из образовательных проектов детей и взрослых заключена целостность предметного, метапредметного и личностного содержания образования. Предметное задается областью исследований или творчества, в которой осуществляется проект. Проекты могут быть, например, в области хореографии или изобразительного искусства, социальных отношений, естественно-научных практик, технического творчества, спорта или туризма...

Сегодня мы разбирались с метапредметностью. Главное, что определяет это понятие - это его отделение от предмета. Метапредметные знания и умения – это такие универсальные знания и умения, которые дети могут применить не для решения одной конкретной задачи, а в разных жизненных ситуациях. Они позволяют создать целостную картину мира и не делить знания на предметы. Например – это умение действовать по образцу, по инструкции или правилу. Это умение помогает для решения задач разных жизненных ситуациях: -Построить дом из конструктора (по образцу)...