Что же такое методика обучения❓❓ Обратимся к нашим уважаемым источникам в виде учебного пособия для студентов. Методика - это частная теория обучения, которая рассматривает общие проблемы теории обучения: цели и задачи обучения, средства, методы, формы, приёмы, современные образовательные технологии. Такое понятие можно встретить практически во всех методичках и учебниках, и оно будет верно. Да, определенно можно выучить термин и спокойно себе жить дальше, но задавались ли вы вопросом о сущности методики, ее развитии и о ее существовании? 🤔 Образовательные процессы постоянно эволюционируют, а вместе с ними изменяется и структура подхода к обучению. Раньше передача знаний осуществлялась путем учения грамоте старшего поколения младшему. Однако с развитием технологий и компьютеризацией, образовательные учреждения стали внедрять новые методы обучения. В современных школах все чаще используются компьютеры, интерактивные доски, онлайн ресурсы и другие средства, которые помогают сделать обучение более интересным и эффективным. Мы можем сделать вывод, что единых методов и подходов не существует, что не исследованы и не выявлены до конца законы и закономерности обучения русскому языку. Но есть конкретные вопросы, которые ставит перед собой методика и есть определенные требования к учителю, прописанные во ФГОС. На эти и другие вопросы ответим уже в следующем посте. 😜
Образовательные технологии: "методика" и "технология" обучения
Первый этап любой технологии – диагностический, в этом отличительная особенность технологии от традиционной методики обучения. Для реализации технологического подхода нужна детальная информация об исходном состоянии каждого учащегося. Исходным же объектом методики обучения является «усреднённый» учащийся, начальное состояние которого для построения методической системы не имеет значения. Методика – это совокупность способов целесообразного проведения какой-либо работы; совокупность методов, приёмов,...