Столкнулась по работе с задачами на финансовую грамотность. Встретила две задачи в учебнике,которые можно разобрать на уроках математики, начиная с 4-го класса. Математические вычисления в основе бартера! Учебник привожу. Итак, первая задача. Двух щенков и попугая можно обменять на четырех котят, одного котенка — на 50 рыбок, а одного щенка — на двух попугаев. Сколько рыбок надо отдать, чтобы получить щенка? Запишем кратко условие и вопрос задачи. 2 щенка и 1 попугай = 4 котенка; 1 котенок = 50 рыбок; 1 щенок = 2 попугая; 1 щенок = ? рыбок...

Составляющими функциональной грамотности являются математическая и финансовая грамотность. Формирование математической и финансовой грамотности начинается в начальной школе. Они необходимы для применения в житейских ситуациях: находить, анализировать математическую информацию, рассчитывать стоимость, массу, планировать семейный бюджет, делать рациональные покупки. Что поможет сформировать математическую и финансовую грамотность младшего школьника? Для того, чтобы сформировать математическую и финансовую...