Должность психолога в отечественных школах была официально введена в 1989 году. Прошло чуть больше 30 лет. Не будем говорить о том как это было. Поговорим какое положение вещей мы можем наблюдать на сегодняшний день. Поговорим о психологической службе в образовании, организация которой срочно требует изменений. Красной строкой хочу провести в этой статье оговорку о том, что есть в регионах школы и техникумы, в которых совпало так, что большинство описанных пунктов сводится к нулю. Назовем это коротко - «звезды сошлись»...

За последний месяц у меня череда клиенток, которых вызывали на педсовет по поводу школьных трудностей ребенка. Может, такие педсоветы проводят оптом по поводу окончания полугодия и теперь эти мамы дошли до меня? - не знаю. Педсоветы, о которых я слышу от своих клиентов в последнее время, проходят по одному и тому же сценарию. Приходит мама с ребенком, их размещают в помещении типа учительской. Заходят учителя, которые контактируют с ребенком и школьная администрация. Затем маме при ребенке начинают выговаривать, как плохо она его воспитывает, ребенком не занимается, он не понимает программу...