Найти площадь фигуры, если это не прямоугольник или квадрат, дети иногда затрудняются. Здесь недостаточно знать только формулу, надо подумать. Попробуем решить вот такую задачу: Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см. Решим задачу двумя способами. Перед нами шестиугольник. Это видят ученики. Что с этим делать? Мы можем внутри этой фигуры увидеть прямоугольник со сторонами 4 см и 5 см. Выделим прямоугольник красным цветом для наглядности...

Здравствуйте, уважаемые обучающиеся. На прошлых лекциях 3 и 4 мы говорили о том как устроены шкалы различных приборов, т.е мы выяснили как можно измерять такие физические величины как температура, длина, объем. Сегодня мы поговорим о том как можно рассчитывать такие простейшие физические величины как площадь, а на следующей лекции поговорим об объеме. И как их можно измерять в различных случаях. В дальнейшем нам постоянно придется иметь дело с такими величинами, как площадь различных фигур, объем различных тел...