Здравствуйте, уважаемые читатели моего канала. Этой статьей я начинаю большой цикл статей о специальности, познакомившись с которой Вы поймете, как были изготовлены, например, такие изделия, как "Часы-павлин" в Эрмитаже или "Ограда летнего сада", сможете подробнее, внимательнее и более профессионально подходить к выбору так всеми любимыми женщинами ювелирных изделий и др. Немного о себе. Специальность с которой я Вас буду знакомить - это специальность, в рамках которой я как обучался, так и работал и работаю с возможными некоторыми отклонениями в родственные направления...

В данной статье вы найдете шаблоны самоанализов по практике "Введение в специальность" Урок наблюдения №1: Наблюдение урока математики. Пронаблюдав особенности отношения, я определила, что у (И.О. учителя) демократический стиль педагогического общения. У учителя, как и у детей на уроке было позитивное настроение. Учитель начала урок в бодром, энергичном и жизнерадостном расположении духа, она пользовалась невербальным общением (жестами) сдержанно и в меру. Дети на уроке активно работали (поднимали руку, стремились работать индивидуально у доски, развернуто отвечали на вопросы учителя...