В учебнике за 8 класс мало задач, в основном идут примеры, их решение и покажем 25-33) находим общий множитель, это то, что можно есть общее между верхней части дроби и нижней, если эту одинаковую часть убрать (сократить дробь) то ее значение не измениться, например 10/15 тоже самое что и (2*5)/(3*5), если отбросить в каждой части 5 (общий множитель), то получим 2/3, это значит что дроби 10/15 и 2/3 равны...

Почему формулы запоминаются, а задачи всё равно не решаются? Школьники зубрят правила, родители хватаются за голову, а оценки всё хуже. Особенно, когда доходит до темы «Как умножать, делить и возводить в степень алгебраические дроби». Алгебра 8 класс — это не шутка. Почему эта тема вызывает страх у учеников и раздражение у родителей? Потому что учат не так, как надо. Сухо, запутанно и без связи с жизнью. Но есть способ объяснить алгебраические дроби так, что поймёт даже тот, кто вчера считал на пальцах...