Прочитайте текст, осмыслите: (1)В час ночи, зимней, деревенской, до кабинета доносится из дальних комнат жалобный детский плач. (2)Дом, усадьба, село – всё давно спит. (3)Не спит только Хрущёв, он сидит читает, порою останавливает усталые глаза на огнях свечей: – (4)Как всё прекрасно! (5)Даже этот голубой стеарин! (6)Огни, их золотисто-блестящие острия с прозрачными ярко-синими основаниями, слегка дрожат, – и слепит глянцевитый лист большой французской книги. (7)Хрущёв подносит к свече руку – становятся прозрачными пальцы, розовеют края ладони...

Вчера попросили помочь в написании «маленького» сочинения (ЕГЭ, литература) по стихотворению И.Бунина «В горах» (понимание последней строки). Предложу всем желающим то, что у меня получилось. Отчётливо понимаю, что такой анализ далеко не всем доступен, так как требует довольно глубоких литературоведческих и культурологических знаний. Эти знания включены в стандарт, но все же понимают, что знать ВСЁ выпускнику НЕВОЗМОЖНО. Первая проблема в том, что стихотворение представлено в неверном формате...