Зрительное восприятие — сложный процесс, включающий не только работу глаз, но и интерпретацию визуальной информации мозгом. Для детей с особенностями развития, такими как задержка психического развития, нарушения зрения, аутизм или ДЦП, этот процесс часто требует дополнительной стимуляции и коррекции. Дефектологи, нейропсихологи и коррекционные педагоги сталкиваются с необходимостью подбирать эффективные инструменты, которые не только развивают зрительные функции, но и вовлекают ребенка в процесс обучения через игровую деятельность...

«Видение — это вера». То, что вы видите своими глазами, в то ты и верите». А роль зрения в нашей жизни и культуре является центральной, о чем свидетельствует то, обилие визуального контента, который нас окружает сегодня.  Зрение позволяет нам обрабатывать информацию из окружающего нас мира, информация попадает нам в глаза. Так происходит восприятие, посредством которого мозг организует и интерпретирует данные полученные от наших глаз. На наше восприятие влияют многие вещи, включая культуру, уже имеющийся опыт и наши будущие ожидания...