В связи с введением в действие нового «Закона об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование становится первым уровнем общего образования. В связи с этим существенным образом меняется отношение к дошкольному образованию как к ключевому уровню развития ребёнка. Перед современным воспитателем встает проблема поиска нового педагогического инструмента, одним из которых является информационная среда. Информационная среда – средство эффективного взаимодействия участников образовательного процесса: детей, педагогов, родителей. Внедрение информационно-коммуникационных технологий влияет на систему образования, вызывая значительные изменения в содержании, методах обучения...

Одной из главных задач современного образования является сформированность универсальных учебных действий (УУД), благодаря чему обучающиеся получат возможность самостоятельно находить способы решения задач, научатся учиться, саморазвиваться и самосовершенствоваться. В федеральном государственном образовательном стандарте акцентировано внимание на планирование не только предметных, но и метапредметных и личностных результатов обучающихся. Выделяется особая группа универсальных учебных действий - знаково-символические действия, в состав которых входит моделирование...