«Зовите меня варваром в педагогике, но я вынес из впечатлений моей жизни глубокое убеждение, что... день, проведенный ребенком среди рощ и полей, стоит многих недель, проведенных на учебной скамье». Константин Дмитриевич Ушинский - один из величайших педагогов XIX века, чье имя стало символом новаторства и реформ в образовательной сфере. Как и многим гениям, Ушинскому не довелось прожить долгую жизнь, он умер в 47 лет, но оставил после себя след в истории педагогики, став основоположником научной...

Уже более столетия русской нации вольно или невольно навязываются орфографоцентристские представления о русском языке, в которых между правописанием и русским языком ставится знак равенства. Спросите у русского человека, зачем в школе нужно изучать родной язык, и 9 из 10 из ответят вам – для того, чтобы «писать без ошибок» (варианты: грамотно, правильно). Этот честный ответ вытекает из той громады времени и тех усилий, которые уходят в школе на попытки овладеть премудростями русской орфографии....