Воспитание — это не набор неких действий и операций, которым педагога можно обучить и совершая которые он гарантированно достигает успеха, а деятельность, которую педагог должен выстраивать сам, определяя её цели, насыщая её ценностями, подбирая методы и средства, рефлексируя процесс этой деятельности. Воспитательные функции в образовательном учреждении выполняются всеми педагогическими работниками, но главную роль в решении задач воспитания подрастающего поколения отводят классному руководителю. От успешности его работы зависит уровень воспитанности учащихся и межличностные отношения в классном коллективе...

Почему случилось так, что высшее образование стало не в моде? В верхах решили, что оно не нужно, что слишком много людей учатся в университетах, а потом работать по специальности не хотят. Да и рабочие руки нужны стране прямо сейчас. А ждать несколько лет, пока они отучатся в вузах - вот просто нет возможности. Поэтому, представляете, к 2030 году планируют отправить в колледжи аж 85% выпускников школ. Только очень немногим оставят дорогу в университеты. Уверяют, это быстрее – получить профессию и сразу начать зарабатывать...