Новая школа Прошло три года после окончания войны, но до благополучной и сытой жизни было еще далеко. Многие семьи, потерявшие кормильцев, испытывали жесточайшую нужду. Тяжело приходилось и матери одиннадцатилетнего героя, потерявшей мужа, и в одиночку поднимавшей троих детей. Мальчик перешел в пятый класс и учиться ему предстояло в районном центре, так как в их деревне была только начальная школа, а жить у маминой знакомой тети Нади, . К новым условиям мальчик привыкал тяжело, он постоянно скучал по дому, к тому же, ему плохо давался французский язык. Кроме этого, его мучило постоянное, непреодолимое чувство голода...

Очень кратко (1-2 предложения): Голодающий мальчик-пятиклассник из деревни, приехавший учиться в райцентр, вынужден играть на деньги, чтобы купить еду. Его учительница французского языка, Лидия Михайловна, узнав об этом, помогает ему, сначала под видом дополнительных уроков и передачи посылок, а затем начинает играть с ним сама, жертвуя своей репутацией ради спасения ребенка. Кратко для читательского дневника (основные моменты): Главные герои: Основная мысль (идея): Рассказ – это гимн доброте, милосердию и бескорыстной человечности, которые важнее формальных правил...