( Иллюстрация взята из открытого источника в Интернете) Цели: Познавательные: – познакомить учащихся с одной из наиболее трагических страниц Великой Отечественной войны – блокадой Ленинграда; Воспитывающие: – воспитывать патриотизм и гордость за нашу страну, выстоявшую в борьбе с фашизмом; – показать мужество и героизм жителей и защитников города; Развивающие: – развивать интерес к историческому прошлому Родины; – развивать умение работать с дополнительной литературой, различными источниками информации;...

На встречах с учениками начальной школы ежегодно в январе читаем о тяжёлых блокадных днях. Никто меня не просил эту тему затрагивать на факультативе, дети об этом говорят со своими учителями. Это мой выбор. Мы говорим о художественной литературе, а ведь книг для детей о блокаде довольно много. И у меня собрана своя "блокадная полка". Сложно с младшеклассниками говорить, очень разные они: кто-то и в 1-ом классе знает с избытком (в семье это обсуждается, в детском саду узнавали), а кто-то впервые слышит в школе...