Алтай
Опережая время: к столетию выдающегося ученого и педагога Всеслава Горецкого
Всеслав Гаврилович Горецкий — филолог, доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования, главный научный сотрудник Центра общего среднего образования Федерального института развития образования. Жизнь в науке Ученый родился в 1924 г. в Москве, окончил МГПИ им. В. И. Ленина и в 1951 г. стал работать учителем сельской школы в Калужской области. В 1958 г. он защитил кандидатскую диссертацию, а в 1986 г. — докторскую на тему «Теория и практика обучения чтению учащихся начальных классов общеобразовательных школ»...
Кто же основоположник методики преподавания русского языка как науки?
Приветствую всех на канале "Будни будущего учителя"! Меня зовут Екатерина. Я студентка Московского Педагогического Государственного Университета. Свою жизнь связала с русским языком и литературой! На моем канале уже вышло целых 3 статьи про методику русского языка и вклад А.В.Текучева,но я ни разу не затронула вопрос в принципе о методике русского языка как науке. Именно об этом сегодня я бы и хотела поговорить. Начнем с того,что обсудим определения. Основные вопросы,на которые отвечает методика: Методика преподавания русского языка как наука насчитывает чуть более 150 своего существования...