Как правильно проводить тренинги по безопасности для детей? Тренинги для школьников по безопасности должны проводиться регулярно специалистами из этой области. Лучше всего подойдут тренинги в игровой форме, в которых формат подачи информации меняется в соответствии от возраста детей. Грамотные педагоги знают, как будет лучше рассказать материал так, чтобы он был понят и привел к максимально лучшему результату. В ходе такого тренинга должны быть отработаны разные ситуации — от нападения на человека или пожара, до стрельбы в школе или любом другом общественном месте. Например, ребёнку объясняют, что если агрессор подошёл близко, можно поставить между ним и собой стул, который станет препятствием. Так вырабатывается мышечная память, и в критической ситуации человек автоматически делает то, что поможет ему спастись. Лучший результат приносят тренинги в условиях, максимально приближенных к критическим. Если со школьниками специалисты отрабатывают ситуацию задымления, было бы хорошо «инсценировать» его с помощью, скажем, дымовой шашки (проследив, чтобы она была безопасна, после потушив её и тщательно проветрив помещение). Чтобы дым был реальным, а не иллюзорным, когда при свете дня детям сказали: «А теперь представьте». В результате у детей появится мышечная память и алгоритм действий в разных ситуациях: подаётся команда и человек бежит, удаляется от места, где что-то происходит (а бежать нужно не к выходу, как обычно, а к входу - там безопаснее). Но, разумеется, в серьёзной стрессовой ситуации с правильным реагированием не справляются даже многие взрослые.