Задание 1. Распределите словосочетания на группы в зависимости от вида подчинительной связи. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограммы. Быть (в)заперти, деревя..ный сруб, крикнуть (в)догонку, краше…ный пол, руководить проектом, ветре..ный день, изобразить акварелью, сваре..ный борщ, прогре..сивный режи..сер, л..гендарный герой, об…яснить условия, ат..естат зрелости, воплотить в жизнь, украше..на рисунком, пр..одолевать пр..тяжение, сказать (в)полголоса, разбить (в)дребезги...

Сегодняшний материал будет полезен учащимся 8 классов, так как речь пойдёт про типы сказуемых. Однако данной информацией также смогут воспользоваться 9-классники при подготовке к ОГЭ. Мой опыт работы и учителем, и репетитором показывает, что тема усваивается школьниками плохо. К сожалению, в 9 классе никто не может толком даже типы сказуемых перечислить, про то, чтобы определить их, не стоит и говорить. Подписывайтесь на мой Телеграм-канал 👉https://t.me/savcenko_russ_na_vse_sto Здесь много работающих...