Искусственный интеллект помогает персонализировать обучение и избавляет учителей от рутины, но в российских школах его почти не используют. Понять, почему так происходит и как это изменить, поможет новое исследование Лаборатории инноваций в образовании ВШЭ. «Эксперты во всем мире говорят о пользе искусственного интеллекта для образования, но на практике технологии используются редко. Это противоречие и стало отправной точкой для исследования», — объясняет научный сотрудник лаборатории Антон Заграничный...