( Иллюстрация взята из открытого источника в Интернете) Цели: Познавательные: – познакомить учащихся с одной из наиболее трагических страниц Великой Отечественной войны – блокадой Ленинграда; Воспитывающие: – воспитывать патриотизм и гордость за нашу страну, выстоявшую в борьбе с фашизмом; – показать мужество и героизм жителей и защитников города; Развивающие: – развивать интерес к историческому прошлому Родины; – развивать умение работать с дополнительной литературой, различными источниками информации;...

Что можно сделать на уроке? О чем можно поговорить на уроке, что показать ? 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на советскую страну внезапно, вероломно, разорвав договор о ненападении. Фашизм пустил на нас всю хорошо рассчитанную машину войны, продумав в своих коварных планах все до мелочей, вплоть до пригласительных билетов на банкеты победителей в Москве и Ленинграде . Началась блокада. Начались страшные дни Ленинграда. Фашисты не прекращали бомбить и обстреливать Ленинград. Не только ленинградским домам наносили они урон...