5 ФРАЗ для ребенка, чтобы он вырос СЧАСТЛИВЫЙ
40,9 тыс смотрели · 2 месяца назад
Темы по самообразованию для учителей-филологов 1. Духовно-нравственные ценности: прошлое, настоящее, будущее. 2. Обучение русскому языку в соответствии с современными требованиями. Речемыслительная деятельность как основная функция языка. 3. Организация поисково-исследовательской деятельности в школе. 4. Школьный литературный альманах как средство воспитания молодого поколения. 5. Формирование нравственных ценностей на уроках русского языка и литературы. 6. Эффективность использования информационно-коммуникативных технологий в процессе преподавания филологических дисциплин. 7. Формирование нравственных ценностей через уроки развития речи. 8. Культурологический подход к преподаванию литературы, опыт интертекстуального анализа литературных произведений. 9. Патриотическое воспитание на уроках литературы. 10. Русская литература в контексте мировой культуры. 11. Методика развития речи на уроках русского языка и литературы в средней школе. 12. Формирование семейных традиций на уроках литературы в средней школе. 13. Формирование представлений о жизненных ценностях на уроках русского языка и литературы. 14. Технология педагогики сотрудничества на уроках литературы в средней школе. 15. Технология творческих мастерских на уроках литературы в старших классах.
Организация духовно-нравственного воспитания школьников
Духовный кризис может затронуть каждого человека, в том числе детей школьного возраста. Важно правильно воспитать духовные ценности, чтобы сформировать личность. Родители, учителя должны правильно преподать жизненные ориентиры. В школе такая задача возлагается на классного руководителя, который проводит воспитательную работу и формирование эстетических ценностей. Требуется создать морально-нравственные основы благодаря школьным предметам, воспитанию, социальному взаимодействию. При контакте с учителями формируется духовно-нравственное воспитание школьника...