Итак, ФИПИ выложили методические рекомендации для учителей по основным предметам, сдаваемым на ЕГЭ. Я ознакомилась с документом и «вытащила» из него основные моменты, которыми хочу поделиться. Для начала анализ результатов. Разработчики указывают на проблему «зазубривания» хода решения и, как итог, небольшое расхождение в условии приводит к ошибкам. Только непонятно, почему сравнивают с 2021 годом (хотя, мне кажется, просто в шаблоне...