‼️С этим материалом советую ознакомиться только тем, кто идёт в 10-ый, 11-ый классы (она проходится в 9-ом классе после изучения ССП и СПП): вещица непростая, но на самом деле не такая и сложная, как ее описывают😎 ✏СП с РВС (сложное предложение с разными видами связи) - это такое сложное предложение, в котором между грамматическими основами могут стоять сочинительные союзы (И, А, НО, ЗАТО, ИЛИ, ЛИБО и т.д.), подчинительные союзы (ЧТО, ЧТОБЫ, ХОТЯ, КАК, ПОТОМУ ЧТО, ТАК ЧТО и т.д.) или вообще союза может не быть (могут быть тире, двоеточие, точка с запятой и т...

Дальше-больше!А больше нас Вконтакте! https://vk.com/club206902951 Алгоритм выполнения задания 20: 1) Сначала выделяем грамматические основы, находим границы предложений, чтобы не упустить какое-либо. 2) Далее находим главное предложение в составе: одно должно быть без союза. Это может быть как простое, так и ССП. 3) Ищем придаточные предложения от главного, если их несколько, смотрим как связаны между собой (см. Задание 18, а именно, однородное, неоднородное, последовательное подчинения). Расставляем запятые в соответствие с правилами. 4) Если от придаточных зависят другие придаточные, расставляем и там запятые...