Если дошкольников и младших школьников рекомендуют обучать через игру, то для всех остальных работает метод сторителлинга. Люди гораздо лучше запоминают информацию через образы, эмоции и сюжеты. Наш блогер Елизавета Колесова рассказала, как учителю прокачать навык рассказывания историй. В Стэнфордской высшей школе бизнеса обнаружили, что истории запоминаются в 22 раза чаще, чем факты. Причем сторителлинг (от англ. storytelling — «рассказывание историй») — это не отдельный жанр, а прием, который может освоить каждый человек...

Преподавание всегда требует мощных стратегий для качественной передачи знаний. Сторителлинг — это инструмент, который учителя любого уровня образования или области обучения могут использовать для эффективной и эмоциональной передачи этих знаний. Но как этого добиться? Давайте рассмотрим 3 характерных признака хорошей истории, которые точно запомнятся обучающимся и смогут чему-то научить. Вот несколько советов по созданию запоминающихся историй: Истории могут выполнять несколько функций в последовательности уроков...