тема: СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО РАЗМЕРУ: глубокий – мелкий. Цели: - познакомить с понятием глубокий - мелкий, учить использовать в речи новые термины; - коррекция и развитие зрительного восприятия на основе упражнений в узнавании и различении; - воспитание интереса к предмету. Оборудование: геометрические фигуры, посуда глубокая и мелкая; презентация «Глубокий - мелкий», учебник, счётный материал, карточки. Ход занятия. I. Организационный момент. Звенит звонок, звенит звонок, начинается урок. Наши глазки видят все, наши ушки слышат все, Думаем, запоминаем, ни минутки не теряем. - Начинаем урок математики...

Дошкольная программа 2100 в разделе формирования элементарных математических представлений предусматривает ознакомление детей с понятиями величин. Следует различать величины: масса и вес предмета. Вес - это сила, с которой тело, имеющее определенную массу, притягивается к земле. Вес предмета зависит от его массы. Масса - количество вещества содержащегося в физическом объекте, измеряемое с помощью взвешивания и имеет только количественную оценку. Меры массы (грамм, килограмм, тонна и др.) являются сенсорными эталонами...