Урок-подготовка к контрольной работе по Spotlight-2) Модуль 2)
Инсценируем текст (разработка урока, Spotlight 10, стр.41)
На самом деле, ничего особенного. Но получилось здорово! Из скучного материала получился хороший урок. При том, что были объединены две группы, и мне пришлось взять нейтральный материал, не связанный ни с предыдущим, ни с последующим уроками. Детей другой группы я немного знаю, так как время от времени приходится объединяться. На таких уроках не спрашиваю и не задаю домашнее задание. Урок должен быть отдельным и логически завершённым. И в сильном, и в более слабом классе мы всё успели сделать. Делюсь разработкой урока и просто идеей, может кому-нибудь пригодится...
Spotlight 2. Разработка урока.
Урок 8. Hello Цель: знакомство с главными героями учебника. Задачи: 1. Организационный момент. Речевая разминка. - Hello, everyone! How are you doing today? Natasha, how are you? Stepa, how is it going?Lena, are you OK today? - All right, guys. Now I want you to ask each other how you’re doing today. Who wants to be the first? 2. Фонетическая разминка. Раздел First steps to reading. - Read after me. Ok? The whole class, please. Masha read the sound [ʃ], will you? Anya, read the next one, please...