У многих учителей сформировалось стойкое отторжение к разного рода конкурсам, которые лавиной сваливаются от департаментов образования и самых разных ведомств. Но многие вынуждены в них участвовать, чтобы пройти аттестацию, иногда получить премию (в одних школах её платят, в других – нет). Кроме того, среди учителей иногда встречаются фанаты разных конкурсов и выкладывания ярких, разноцветных сертификатов в соцсетях. Но всё-таки большая часть педагогов воспринимает конкурсы как дополнительную ненужную нагрузку...

Многие педагоги дополнительного образования задаются вопросом: "Что же изменилось в критериях оценивания экспертами аттестационной комиссии, как представлять результаты профессиональной деятельности?" Последнее время обратила внимание, что на канале пользуются большим интересом статьи на тему аттестации педагогических работников. Я уже писала статью об основном новом документе, регламентирующим данную процедуру. Ранее я уже описывала критерии по которым проходит экспертиза документов на присвоение...