Начнём с того, что каждый учитель сам определяет свой стиль преподавания, это прежде всего зависит от его личности и жизненных принципов, от его представления о мире. Поэтому у каждого учителя будет своя уникальная смесь из существующих подходов обучения, и своё соотношение этих подходов. Какой-то из них будет главным и основополагающим, какой-то - вторым по значимости, а какие-то - второстепенными, дополняющими. Процесс выбора может затянуться на многие годы, так как нужно время, чтобы узнать...

9. Современный подход в методике предполагает рассматривать сам язык в качестве средства обучения (данная точка зрения была еще представлена профессорами В. А. Бухбиндером и В. Штраусом). Сам язык может использоваться как средство обучения иностранному языку в разных аспектах: в методах, упражнениях и средствах. Это связано с тем, что язык — средство общения, идентификации, социализации и приобщения к культурным ценностям страны изучаемого языка. Учёт языка в обучении предполагает, что язык воспринимается...