Представляем постиндустриальную, она же прорывная, модель массового образования (ПМО), которая рано или поздно, но сменит действующую. Новая эпоха предъявляет новые требования к кадрам и их подготовке, что ставит перед образованием совершенно иные цели и задачи, которые могут быть решены лишь новой образовательной моделью. Вот только вряд ли инициатором такого знаменательного события, как переход на ПМО, станет Россия. #постиндустриальное образование Принципиально новый тип образования, получил название "объёмного" (volume education, VE). Разработчики объёмного образования отдают себе отчёт в...

Важнейшим направлением модернизации образования является повышение его качества, предполагающее совершенствование, как самого образовательного процесса, так и управления им. Зарубежный опыт доказывает существование определенного числа моделей построения управления в образовании, а также возможность их использования для совершенствования управления в образовательных организациях. Так, например, в США, в средине ХХ в. использовались разнообразные различные модели управления образованием, перенесенные из сферы военно-промышленного комплекса: система планирования, программирования и бюджетирования;...